SFERA Archivio dei prodotti della Ricerca dell'Università di Ferrara

POLETTI, Giorgio
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.239
NA - Nord America 1.597
AS - Asia 325
SA - Sud America 32
AF - Africa 12
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
OC - Oceania 3
Totale 4.213
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Nazione #
IT - Italia 1.724
US - Stati Uniti d'America 1.587
CN - Cina 221
UA - Ucraina 95
DE - Germania 92
GB - Regno Unito 90
TR - Turchia 79
SE - Svezia 58
ES - Italia 51
FR - Francia 49
FI - Finlandia 27
BR - Brasile 16
RO - Romania 14
HK - Hong Kong 9
AR - Argentina 7
BE - Belgio 7
CA - Canada 7
IN - India 5
MA - Marocco 5
CH - Svizzera 4
EG - Egitto 4
EU - Europa 4
HU - Ungheria 4
PL - Polonia 4
PT - Portogallo 4
AU - Australia 3
BO - Bolivia 3
CO - Colombia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
RU - Federazione Russa 3
ZA - Sudafrica 3
BY - Bielorussia 2
CL - Cile 2
GR - Grecia 2
IR - Iran 2
MX - Messico 2
PK - Pakistan 2
SG - Singapore 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AT - Austria 1
BD - Bangladesh 1
DK - Danimarca 1
EC - Ecuador 1
GT - Guatemala 1
HR - Croazia 1
JP - Giappone 1
MD - Moldavia 1
NL - Olanda 1
PH - Filippine 1
PS - Palestinian Territory 1
RS - Serbia 1
TW - Taiwan 1
Totale 4.213
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Città #
Chandler 215
Fairfield 121
Jacksonville 120
Milan 101
Woodbridge 96
Ashburn 89
Ferrara 89
Wilmington 80
Princeton 73
Rome 67
Addison 63
Houston 63
Izmir 59
Ann Arbor 55
Bologna 54
Nanjing 53
Beijing 44
Padova 30
Seattle 30
Redwood City 28
Bremen 24
Modena 24
Boardman 23
Stienta 23
Naples 22
Palermo 20
Cambridge 19
Shenyang 19
Turin 19
San Diego 17
Nanchang 16
Segrate 16
Shanghai 14
Verona 13
Madrid 12
Monza 12
Bari 11
Perugia 11
Tianjin 11
Bellaria-Igea Marina 10
Mountain View 10
Novara 10
Ravenna 10
Dearborn 9
Des Moines 9
Florence 9
Guarda Veneta 9
Hong Kong 9
Messina 9
Tessy-sur-vire 9
Auburn Hills 8
Brescia 8
Falls Church 8
Goiânia 8
Jiaxing 8
Jinan 8
Pisa 8
Salerno 8
Torino 8
Abano Terme 7
Changsha 7
Creazzo 7
Dallas 7
Feltre 7
Hebei 7
Mansuè 7
Ningbo 7
Reggio Nell'emilia 7
Santa Cruz de Tenerife 7
Woking 7
Foggia 6
Ottawa 6
San Benedetto Del Tronto 6
San Giuliano Milanese 6
Varese 6
Villafranca Tirrena 6
Zhengzhou 6
Bucharest 5
Carpi 5
Ciampino 5
Ercolano 5
Iglesias 5
Lodi 5
Macerata 5
Norwalk 5
Penicuik 5
Rho 5
Siena 5
Timisoara 5
Venice 5
Barletta 4
Bergamo 4
Bilbao 4
Borgomanero 4
Caserta 4
Catania 4
Ferrara di Monte Baldo 4
Ferrazzano 4
Gambettola 4
Granarolo dell'Emilia e Viadagola 4
Totale 2.255
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Nome #
Le paure dei bambini al tempo del Coronavirus 403
Machine Learning e costruzione della conoscenza. Epistemologia ed etica nell’intelligenza artificiale [Machine Learning and Knowledge Building. Epistemology and ethics in artificial intelligence] 198
Teoria e metodologia della ricerca educativa 170
Ninna Nanna, una melodia sociale in Cina 148
Tecnologie e Intercultura: dalla connessione al dialogo 131
E-learning as a tool to harmonize education and good quality assurance system in radiopharmacy 119
Giocare e studiare. Lo sviluppo del pensiero computazionale 105
Comparison of technologies and methodologies in the E-Learning EXPO experience 97
Educare alla cittadinanza digitale, la democrazia al tempo della rete 93
Work in progress: Mobile technology for teaching in higher education 90
Tecnologie e ricerca pedagogica: strumenti per una valutazione qualitativa dei dati. Dal dato all’informazione nella ricerca pedagogica 88
Semantic Web and Digital Libraries 88
Teoria della formazione tecnologica 84
Il sentimento della gioia. Il valore formativo della fiaba nello sviluppo della competenza emotiva 84
Processi formativi di costruzione della democrazia. Esperienze nel mondo globale. 81
Multimedia: virtual instruction, real learning 77
Un Robot a scuola. Epistemologia ed esperienza / A Robot in the classro- om Epistemology and experience 77
Tra ontologia e epistemologia per una rappresentazione tecnologica dei saperi 74
Luoghi formativi: dall’agorà alla cittadinanza digitale [Training places: from agora to digital citizenship] 74
Strutturazione della conoscenza, dati e formazione a supporto della valutazione 70
MOOC, OER for digital citizenship and inclusion 70
An e-learning Model for Unioversities 69
La formazione post-disciplinare per abitare la città 67
Il sentimento della libertà. Centralità della persona in Pareyson 67
Dal forum strutturato all'ambiente di strutturazione della conoscenza” 64
Progettare eLearning | eLearning design 64
Il patrimonio dell’Intercultura tra metodo e strumenti Il dialogo tra globale e locale 63
Da Eduonto all'uso di mappe concettuali come strumento semi strutturato di valutazione 62
Dynamic representation of knowledge context's structure 61
Mappe concettuali e valutazione educativa in contesti e-learning. 60
MOOC and OER: distributed systems for innovation in teaching and learning 58
New Technologies: from Risk to Resources for
the Weakest Participants 58
Ontologia e rappresentazione: l'ambiente tecnologico 57
MOOC and OER for lifelong learning between formal and informal 57
Trends di sviluppo di strumenti e tecnologie educative 56
Education, dissemination and new technological approaches for a museum opened behind closed doors: the University Museum of Paleontology and Prehistory ‘P. Leonardi’ 55
Strutturazione di contenuti per audiovisivi reticolari: l’esperienza CaridTV 54
Robotica educativa tra gioco ed emozioni per una didattica inclusiva 53
Dynamic representation of knowledge context's structure 51
Tecnología y aprendizaje para la ciudadanía en un mundo que cambia 51
Antropologia della formazione nella società tecnologica 51
Il Museo Universitario di Paleontologia e Preistoria “P. Leonardi”: divulgazione e nuove tecnologie per un museo aperto a porte chiuse 51
Learning-teaching process supported by interactive and multimedia resources. Development of interactivity, accessibility and usability as elements for increasing the skills of the level of learning and specific skills in secondary school students 48
Apocalisse e riscatto. L’educazione dei giovani di fronte al rischio globale [Apocalypse and redemption. The education of young people in face of global risk] 48
Problems and Educational Responses in the Age of Digital Technologies: Educational Robotics like Pedagogical Philosophy 48
TECNOLOGÍAS DIDÁCTICAS ENTRE TREND (TENDENCIA) E INNOVACIÓN 47
Describe the documents from the search for the word to search for meaning: Semantic Web application to educational technologies 47
La parola agli insegnanti. Raccogliere e analizzare dati per avere informazioni 44
Análisis de la percepción de los valores de los estudiantes de la Universidad de Ferrara 43
Virtual Portable Art: un percorso virtuale per le pietre incise di Riparo Tagliente / Virtual Portable Art: a virtual path for the engraved stones of Riparo Tagliente 40
LA RETE COME STRUMENTO DI INTEGRAZIONE: DALLA CONNESSIONE ALL’INTERCONNESSIONE 36
Prefazione [a Apprendere attraverso il gioco, una necessità] 35
Knowledge Building Processes Between Interaction and Collaboration. Cognitive Fields and Learning Processes 34
Nuove tecnologie per la didattica museale. Studio di una applicazione di realtà aumentata per device mobile del museo MANFe di Ferrara 29
Olismo e complessità. Tra scienza, utopia e illusione 26
Le ragioni del metodo 25
I miti della fondazione. L'educazione nella tradizione per un futuro radicato 22
Technologies, Learning and Cognitive Models 22
Dilemmas of philosophical training: Between analytical and continental 20
Virtual Portable Art: un percorso virtuale per le pietre incise di Riparo Tagliente. VIRTUAL PORTABLE ART: A VIRTUAL PATH FOR THE ENGRAVED STONES OF RIPARO TAGLIENTE 19
I miti della fondazione. L'educazione nella tradizione per un futuro radicato 16
Narrare la scienza: Strategie per la formazione [Tell the science: Training strategies] 15
Il punto di vista degli insegnanti: etica e politica della scuola 14
I miti della fondazione. L'educazione nella tradizione per un futuro radicato 13
Technology From Medium To A Didactic Learning "Instrument" 11
University exams at the time of Covid-19 The reactions of students between emotionality and cognition 11
Educational Robotics Inclusive And Technology Education 6
Introduzione 6
MOOCs in the infosphere 5
Il caracol nell’immaginario maya: tra sacro e profano 5
Analysis of Scientific Production on Pedagogy of Death in the Scopus 3
Implicit epistemology - the biliefs of students of education sciences 3
Chi è di intelligenza profonda non dimentica il suo popolo. Parole di sapienza zapoteca 3
Living systems to the test of formation: Von Foerster and the construction of the subject 2
Robotica educativa, sviluppare cognitività, relazione e integrazione 1
ENSEÑAR DE MANERA DIFERENTE 1
Totale 4.398
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Categoria #
all - tutte 18.841
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 6.580
Totale 25.421
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019220 0 0 0 0 0 0 0 0 0 43 27 150
2019/2020461 89 15 14 48 15 40 45 37 53 54 39 12
2020/2021904 48 29 39 52 80 84 75 110 88 92 136 71
2021/2022810 50 73 59 67 74 37 32 33 31 45 43 266
2022/2023865 77 52 48 101 112 78 66 73 96 18 82 62
2023/2024734 45 70 93 52 56 57 72 98 63 128 0 0
Totale 4.398