Affrontare il tema delle ninna nane in Cina è sicuramente un’impresa, un lavoro che richiede la scelta di un cammino che dia una visione di insieme e poi alcune chiavi di lettura che ne permettano una prima schematizzazione e indichino una via per un approfondimento successivo. Ci si trova di fronte a una tra le culture più antiche e vaste del mondo e la cui vastità geografica, che si sviluppa anche nell’Asia orientale. Tale vastità geografica implica che ci si trovi di fronte a culture e tradizioni notevolmente diverse, manifestando differenze nelle tradizioni tra le diverse regioni, tra le diverse città ma anche tra le diverse realtà, ad esempio le grandi città o le piccole realtà rurali. Diviene anche difficile reperire ninne nanne in forma strutturata passando dalla tradizione orale ma anche avendo, laddove ci sono, trascrizioni in caratteri cinesi, dei logogrammi, che sono unità minime di significato. Per questo si farà riferimento alla canzoni popolari che includono il concetto e la struttura di ninna nanna, analizzando per struttura le canzoni popolari di diverse regioni per prendere in esame una ninna nanna, la Ninna nanna del nordest, che ci permetterà di analizzarne l’evoluzione integrando quello che è il significato della ninna nanna, come delle canzoni popolari, nel contesto di un piano educativo, e nel caso di realtà così vaste anche lo scopo di fortificare le singole identità per valorizzare l’intero contesto culturale. Ci si può riferire, tuttavia ad alcune di quelle che sono le principali componenti della cultura cinese e in particolare alla musica e la filosofia. Per quanto concerne la filosofia da un quadro di insieme in cui si sviluppa la cultura cinese, legandola fortemente alla divinazione le cui testimonianze si possono trovare nel Libro dei Mutamenti e poi successivamente si sono sviluppate le principali filosofie: confucianesimo, moismo, legalismo ed il taoismo

Ninna Nanna, una melodia sociale in Cina

Poletti G
Primo
2022

Abstract

Affrontare il tema delle ninna nane in Cina è sicuramente un’impresa, un lavoro che richiede la scelta di un cammino che dia una visione di insieme e poi alcune chiavi di lettura che ne permettano una prima schematizzazione e indichino una via per un approfondimento successivo. Ci si trova di fronte a una tra le culture più antiche e vaste del mondo e la cui vastità geografica, che si sviluppa anche nell’Asia orientale. Tale vastità geografica implica che ci si trovi di fronte a culture e tradizioni notevolmente diverse, manifestando differenze nelle tradizioni tra le diverse regioni, tra le diverse città ma anche tra le diverse realtà, ad esempio le grandi città o le piccole realtà rurali. Diviene anche difficile reperire ninne nanne in forma strutturata passando dalla tradizione orale ma anche avendo, laddove ci sono, trascrizioni in caratteri cinesi, dei logogrammi, che sono unità minime di significato. Per questo si farà riferimento alla canzoni popolari che includono il concetto e la struttura di ninna nanna, analizzando per struttura le canzoni popolari di diverse regioni per prendere in esame una ninna nanna, la Ninna nanna del nordest, che ci permetterà di analizzarne l’evoluzione integrando quello che è il significato della ninna nanna, come delle canzoni popolari, nel contesto di un piano educativo, e nel caso di realtà così vaste anche lo scopo di fortificare le singole identità per valorizzare l’intero contesto culturale. Ci si può riferire, tuttavia ad alcune di quelle che sono le principali componenti della cultura cinese e in particolare alla musica e la filosofia. Per quanto concerne la filosofia da un quadro di insieme in cui si sviluppa la cultura cinese, legandola fortemente alla divinazione le cui testimonianze si possono trovare nel Libro dei Mutamenti e poi successivamente si sono sviluppate le principali filosofie: confucianesimo, moismo, legalismo ed il taoismo
2022
978-88-99302-52-8
Didattica, formazione, formazione culturale
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