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EnglishSi tratta di una interessante interpretazione del concetto di globalizzazione da una prospettiva tutta interna alla Scienza dell'educazione. Qui globalizzazione diventa sinonimo di complessità e non di accentramento che cancella le differenze. Ed in questo senso, essa va letta come una chiave importante per capire il congegno concettuale dell'educazione.
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| Titolo: | Pedagogia e globalizzazione: un falso problema? | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2005 | |
| Abstract: | Si tratta di una interessante interpretazione del concetto di globalizzazione da una prospettiva tutta interna alla Scienza dell'educazione. Qui globalizzazione diventa sinonimo di complessità e non di accentramento che cancella le differenze. Ed in questo senso, essa va letta come una chiave importante per capire il congegno concettuale dell'educazione. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11392/1188963 | |
| ISBN: | 9788846471383 | |
| Appare nelle tipologie: | 05.1 Curatela |
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