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EnglishL'articolo passa in rassegna vari modelli ideologici di scuola, che corrispondono a svariati modelli educativi, susseguitisi nei secoli. A queste scuole, plurali e differenziate, si contrappone il paradigma di Scuola elaborato dalla Scienza dell'educazione.
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| Data di pubblicazione: | 2008 | |
| Titolo: | La scuola tra ideologia e scienza | |
| Autori: | L. Bellatalla | |
| Rivista: | RICERCHE PEDAGOGICHE | |
| Parole Chiave: | Scuola; Politica Scolastica; Ideologia; Scienza dell'educazione | |
| Abstract: | L'articolo passa in rassegna vari modelli ideologici di scuola, che corrispondono a svariati modelli educativi, susseguitisi nei secoli. A queste scuole, plurali e differenziate, si contrappone il paradigma di Scuola elaborato dalla Scienza dell'educazione. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11392/529988 | |
| Appare nelle tipologie: | 03.1 Articolo su rivista |
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