L'articolo analizza tre manuali per l'educazione dei soggetti con problemi speciali nell'arco di tempo dalla fine dell'Ottocento al 1990 per rilevare continuità e discontinuità nell'approccio al problema.
Formazione di insegnanti speciali: uno sguardo ai manuali
BELLATALLA, Luciana
2008
Abstract
L'articolo analizza tre manuali per l'educazione dei soggetti con problemi speciali nell'arco di tempo dalla fine dell'Ottocento al 1990 per rilevare continuità e discontinuità nell'approccio al problema.File in questo prodotto:
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