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EnglishQuesto saggio intende indagare il legame implicito e profondo che connette l'immaginario ai saperi didattici, attraverso un percorso che si avvale dei linguaggi della metafora e del sogno.
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http://hdl.handle.net/11392/534155| Titolo: | Saperi e sogni: sentieri fra scuola e immaginario |
| Autori interni: | GRAMIGNA, Anita |
| Data di pubblicazione: | 2000 |
| Rivista: | RICERCHE PEDAGOGICHE |
| Abstract: | Questo saggio intende indagare il legame implicito e profondo che connette l'immaginario ai saperi didattici, attraverso un percorso che si avvale dei linguaggi della metafora e del sogno. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11392/534155 |
| Appare nelle tipologie: | 03.1 Articolo su rivista |
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