Il filo conduttore di questo saggio pone in rilievo le dimensioni estetiche dei processi di costruzione della conoscenza. L’autrice propone un'educazione che affini la sensibilità, sia nel cogliere le relazionalità, ovvero le armonie sottese ai fenomeni, sia nell’allenare lo sguardo a cogliere, individuare il principio della bellezza.
La ragione sensibile
GRAMIGNA, Anita
2006
Abstract
Il filo conduttore di questo saggio pone in rilievo le dimensioni estetiche dei processi di costruzione della conoscenza. L’autrice propone un'educazione che affini la sensibilità, sia nel cogliere le relazionalità, ovvero le armonie sottese ai fenomeni, sia nell’allenare lo sguardo a cogliere, individuare il principio della bellezza.File in questo prodotto:
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