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EnglishIl contributo intende analizzare l'utopia come categoria fondamentale per la costruzione concettuale dell'educazione, attraverso l'analisi di opere e autori del Cinque e Seicento.
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| Titolo: | Homo ludens. Progetti utopici tra riforma e controriforma |
| Autori: | |
| Data di pubblicazione: | 2006 |
| Abstract: | Il contributo intende analizzare l'utopia come categoria fondamentale per la costruzione concettuale dell'educazione, attraverso l'analisi di opere e autori del Cinque e Seicento. |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11392/518123 |
| ISBN: | 9788800204309 |
| Appare nelle tipologie: | 02.1 Contributo in volume (Capitolo, articolo) |
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