Saggio introduttivo che argomenta il ruolo dei "classici" ovvero di autori/autrici paradigmatici nel settore dell'educazione permanente e degli adulti
Introduzione. In dialogo con i maîtres à penser dell’educazione permanente e degli adulti: idee, pratiche, metodi e strumenti in evoluzione
Marescotti E.
2026
Abstract
Saggio introduttivo che argomenta il ruolo dei "classici" ovvero di autori/autrici paradigmatici nel settore dell'educazione permanente e degli adultiFile in questo prodotto:
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