Tra gli studiosi che, a vario titolo e secondo diverse angolature, hanno contribuito nel corso del Novecento al discorso sull’educazione, pochi possono vantare (per questioni che implicano aspetti meramente anagrafici), di essere stati testimoni diretti di una serie di episodi paradigmatici che hanno definito l’essenza del “secolo breve” e che, inevitabilmente, hanno avuto significative ricadute pedagogiche. Il polacco Bogdan Suchodolski rientra certamente tra questi, dal momento che la sua vicenda esistenziale e professionale abbraccia quasi per intero il secolo scorso. Ampiamente riconosciuto, in patria e all’estero, come uno dei più importanti pedagogisti del suo tempo, Suchodolski può essere annoverato tra gli studiosi di orientamento marxista che più di ogni altro ha cercato di dare espressione educativa all’ideale socialista, all’interno del quale l’educazione agisce come mediatore tra l’uomo e la cultura.
Bogdan Suchodolski (1903-1992): cultura marxista, democrazia e educazione degli adulti
Andrea BignardiPrimo
2026
Abstract
Tra gli studiosi che, a vario titolo e secondo diverse angolature, hanno contribuito nel corso del Novecento al discorso sull’educazione, pochi possono vantare (per questioni che implicano aspetti meramente anagrafici), di essere stati testimoni diretti di una serie di episodi paradigmatici che hanno definito l’essenza del “secolo breve” e che, inevitabilmente, hanno avuto significative ricadute pedagogiche. Il polacco Bogdan Suchodolski rientra certamente tra questi, dal momento che la sua vicenda esistenziale e professionale abbraccia quasi per intero il secolo scorso. Ampiamente riconosciuto, in patria e all’estero, come uno dei più importanti pedagogisti del suo tempo, Suchodolski può essere annoverato tra gli studiosi di orientamento marxista che più di ogni altro ha cercato di dare espressione educativa all’ideale socialista, all’interno del quale l’educazione agisce come mediatore tra l’uomo e la cultura.| File | Dimensione | Formato | |
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