In this contribution, a reflection on how education - work transition programs can be conceptually and practically conceived in order to improve their efficacy

Dall’istruzione al lavoro: un’alternativa possibile

G. Masino
Primo
2013

Abstract

In this contribution, a reflection on how education - work transition programs can be conceptually and practically conceived in order to improve their efficacy
2013
978-88-906740-8-2
education, work, personal development, transition
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