Il testo introduce i contributi presentati nei 6 tavoli tematici nell'ambito del quarto Meeting ProArch dal titolo "Progetto | Ricerca | Linguaggi", svolto in forma di webinar in piena crisi pandemica attraverso 4 sessioni articolate in quattro intensi pomeriggi, attraverso una piattaforma che ha registrato quasi 400 iscrizioni alle diverse sessioni e oltre 300 partecipanti tra relatori e ascoltatori. Con le circa 20 ore di trasmissione, i cui video sono stati integralmente registrati e visibili agli autori per la stesura finale degli interventi per la pubblicazione, questa prima esperienza ha rappresentato un utile passo verso nuove, necessarie e condivise forme di comunicazione della ricerca progettuale in architettura. Comunicare la ricerca progettuale in architettura significa traguardare questi strumenti per osservare come sta cambiando la realtà e la società, i modi di vivere e considerare lo spazio, la vita associata e di relazione. E naturalmente come sta cambiando il ruolo dell’architetto, il modo di insegnare e praticare il progetto di architettura.
Verso nuove forme
Alessandro MassarenteConceptualization
;
2021
Abstract
Il testo introduce i contributi presentati nei 6 tavoli tematici nell'ambito del quarto Meeting ProArch dal titolo "Progetto | Ricerca | Linguaggi", svolto in forma di webinar in piena crisi pandemica attraverso 4 sessioni articolate in quattro intensi pomeriggi, attraverso una piattaforma che ha registrato quasi 400 iscrizioni alle diverse sessioni e oltre 300 partecipanti tra relatori e ascoltatori. Con le circa 20 ore di trasmissione, i cui video sono stati integralmente registrati e visibili agli autori per la stesura finale degli interventi per la pubblicazione, questa prima esperienza ha rappresentato un utile passo verso nuove, necessarie e condivise forme di comunicazione della ricerca progettuale in architettura. Comunicare la ricerca progettuale in architettura significa traguardare questi strumenti per osservare come sta cambiando la realtà e la società, i modi di vivere e considerare lo spazio, la vita associata e di relazione. E naturalmente come sta cambiando il ruolo dell’architetto, il modo di insegnare e praticare il progetto di architettura.File | Dimensione | Formato | |
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