Cómo cambia la transmisión del saber en la sociedad del conocimiento / De Piano, Angela. - In: CUADERNOS DE PEDAGOGIA. - ISSN 0210-0630. - STAMPA. - 485:(2018), pp. 80-84.
Data di pubblicazione: | 2018 | |
Titolo: | Cómo cambia la transmisión del saber en la sociedad del conocimiento | |
Autori: | De Piano, Angela | |
Rivista: | CUADERNOS DE PEDAGOGIA | |
Keywords in spagnolo: | Tecnologías didácticas, Cultura digital, Sociedad del Conocimiento, Educación | |
Abstract in spagnolo: | El desarrollo de la actual Sociedad del Conocimiento nace de un cambio radical, tanto en la modalidad de crear y transmitir el saber, como en la relación entre los individuos: dicho cambio permite a cada persona transformarse tanto en autor como en destinatario de conocimientos. Las nuevas tecnologías están en la base de esta transformación, ya que es a través de su uso como cada individuo puede colaborar en el proceso de construcción y de intercambio del saber. Las comunidades de aprendizaje no pueden permanecer indiferentes y deben reconsiderar tanto el significado del conocimiento, como el sujeto que aprende. Por esto es fundamental la actualización de los contextos formativos y de la enseñanza de las competencias digitales necesarias hoy para orientarse en la Sociedad del Conocimiento. Sin embargo, todavía existe en las escuelas y universidades, dificultad para transmitir la cultura digital, lo que puede retrasar el paso hacia la Sociedad del Conocimiento, haciéndonos menos competitivos como ciudadanos europeos dentro de una economía globalizada. | |
Handle: | http://hdl.handle.net/11392/2384225 | |
Appare nelle tipologie: | 03.1 Articolo su rivista |
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