In Italia la riforma del sistema scolastico è al centro di un processo di riqualificazione e rigenerazione complessiva del sistema paese, che può definire un nuovo modello di approccio al ruolo del progetto (pedagogico quanto architettonico) e al rapporto con i cittadini.
Centrare la scuola
BALZANI, Marcello
2014
Abstract
In Italia la riforma del sistema scolastico è al centro di un processo di riqualificazione e rigenerazione complessiva del sistema paese, che può definire un nuovo modello di approccio al ruolo del progetto (pedagogico quanto architettonico) e al rapporto con i cittadini.File in questo prodotto:
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