Questo lavoro si propone di valorizzare il calcolo vettoriale nell’insegnamento della matematica nella scuola secondaria di II grado, come indicato anche dalle recenti Indicazioni nazionali per i Licei del 2010. Si propone di non relegare questo tema solo alla fisica, ma di evidenziare il vantaggio di un suo utilizzo per affrontare diversi argomenti matematici. Particolarmente importante in questo percorso didattico è l’introduzione di esempi e problemi, a partire da quelli da noi proposti, che facciano apprezzare agli studenti la potenza del metodo vettoriale nell’affrontare alcuni argomenti matematici oltre a quelli applicativi.
I vettori nell'insegnamento della matematica nella Scuola secondaria di II grado
MAZZANTI, Giuliano;ROSELLI, Valter;TOMASI, Luigi
2012
Abstract
Questo lavoro si propone di valorizzare il calcolo vettoriale nell’insegnamento della matematica nella scuola secondaria di II grado, come indicato anche dalle recenti Indicazioni nazionali per i Licei del 2010. Si propone di non relegare questo tema solo alla fisica, ma di evidenziare il vantaggio di un suo utilizzo per affrontare diversi argomenti matematici. Particolarmente importante in questo percorso didattico è l’introduzione di esempi e problemi, a partire da quelli da noi proposti, che facciano apprezzare agli studenti la potenza del metodo vettoriale nell’affrontare alcuni argomenti matematici oltre a quelli applicativi.File in questo prodotto:
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