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EnglishAttraverso le avventure del Cavaliere errante, l’autore, porta una lettura del mondo. Si tratta, in realtà, di una metafora con riferimento all’esperienza estetica e all’ermeneutica educativa. Per giungere alla poesia o meglio alla poetica educativa che, grazie all’ingegnoso Idalgo, apre l’orizzonte della pedagogia che si riscopre errante e, dunque, ospitale; così, per la scienza non vi è progresso che non contempli tensione all’etica.
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| Titolo: | Ermeneutica ed epistemologia educativa, fra sogno ed erranza. | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2007 | |
| Abstract: | Attraverso le avventure del Cavaliere errante, l’autore, porta una lettura del mondo. Si tratta, in realtà, di una metafora con riferimento all’esperienza estetica e all’ermeneutica educativa. Per giungere alla poesia o meglio alla poetica educativa che, grazie all’ingegnoso Idalgo, apre l’orizzonte della pedagogia che si riscopre errante e, dunque, ospitale; così, per la scienza non vi è progresso che non contempli tensione all’etica. | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/11392/1620873 | |
| ISBN: | 9788846492562 | |
| Appare nelle tipologie: | Prefazioni,note introduttive,ricerche bibliografiche(ad esaurimento) |
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