La ricerca del linguaggio specifico della nostra scienza di riferimento – quella dell’educazione, appunto – non è, dunque, un accessorio o un momento superfluo per l’indagine in questo campo: essa è, al contrario, uno dei momenti più importanti e certo un elemento imprescindibile per chi si voglia avvicinare a questi temi ed a questi problemi. Tant’è vero che chi scrive, in quest’ultimo decennio, si è dedicato più volte, come documenta la bibliografia annessa al presente volume, allo studio del lessico dell’universo della formazione e dell’educa¬zione. Che poi qui si leghi il lessico della Scienza dell’educazione a quello proprio della Politica scolastica non deve sorprendere. Anche la relazione tra Politica, Educazione e Scienza ad essa inerente è uno degli aspetti più significativi del discorso sull’educazione e sulla sua pratica declinazione. Come tutte le scienze, infatti, anche quella dell’educazione ha necessariamente un versante applicativo. La ricerca del linguaggio specifico di una scienza – e, quindi, anche di quella dell’educazione – è uno dei momenti più importanti per la sua comprensione. In particolare, è imprescindibile legare il lessico della Scienza dell’educazione a quello proprio di una delle sue più importanti piste di ricerca, la Politica scolastica. Questa la cornice teorica e metodologica insieme, all'interno della quale le varie voci vengono presentate e discusse.
Dizionario di Scienza dell'educazione e di Politica scolastica. Lessico di base
GENOVESI, Giovanni
2009
Abstract
La ricerca del linguaggio specifico della nostra scienza di riferimento – quella dell’educazione, appunto – non è, dunque, un accessorio o un momento superfluo per l’indagine in questo campo: essa è, al contrario, uno dei momenti più importanti e certo un elemento imprescindibile per chi si voglia avvicinare a questi temi ed a questi problemi. Tant’è vero che chi scrive, in quest’ultimo decennio, si è dedicato più volte, come documenta la bibliografia annessa al presente volume, allo studio del lessico dell’universo della formazione e dell’educa¬zione. Che poi qui si leghi il lessico della Scienza dell’educazione a quello proprio della Politica scolastica non deve sorprendere. Anche la relazione tra Politica, Educazione e Scienza ad essa inerente è uno degli aspetti più significativi del discorso sull’educazione e sulla sua pratica declinazione. Come tutte le scienze, infatti, anche quella dell’educazione ha necessariamente un versante applicativo. La ricerca del linguaggio specifico di una scienza – e, quindi, anche di quella dell’educazione – è uno dei momenti più importanti per la sua comprensione. In particolare, è imprescindibile legare il lessico della Scienza dell’educazione a quello proprio di una delle sue più importanti piste di ricerca, la Politica scolastica. Questa la cornice teorica e metodologica insieme, all'interno della quale le varie voci vengono presentate e discusse.I documenti in SFERA sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
