Un processo di progettazione partecipata per la ridefinizione di un brano di città, il concorso per la nuova scuola media a Vicchio

In un delicato momento per l’universo scolastico italiano, l’amministrazione comunale di Vicchio in collaborazione con la Fondazione Michelucci raccontano l’esperienza di partecipazione realizzata per definire le linee guida per la progettazione della scuola secondaria di primo grado della cittadina toscana. Un iter che ha portato ad un concorso di progettazione basato sulle linee guida scaturite dai laboratori e che ha suscitato un grande interesse testimoniato dai 60 gruppi che hanno partecipato. Per i progettisti è stato organizzato un incontro illustrativo del percorso di partecipazione realizzato ed una sintesi delle indicazioni progettuali individuate da tutti gli attori che hanno preso parte al processo. Una commissione di architetti e ingegneri nominati dal Comune, dall’Università e dai rispettivi ordini ha esaminato poi le diverse proposte progettuali e ha elaborato la graduatoria finale.