Nel maggio 2011 si è tenuto a Ferrara, presso la sede della Facoltà di Architettura, un convegno internazionale sul rapporto tra conservazione e innovazione in architettura. Il convegno è nato dallacollaborazione tra DfA Italia (Design for All Italia) e la Facoltà di Architettura dell’Università degli Studi di Ferrara. È stata un’occasione di confronto ricca e ampia, utile per misurare, partendo da casi reali, l’effi cacia dell’approccio progettuale DfA, che mira ad individuare soluzioni che rappresentino un vantaggio per tutti i potenziali utenti, con l’obiettivo di non escludere nessuno.Nel convegno sono stati accolti interventi che testimoniassero di pratiche di costruzione, adattamento, allestimento in edifi ci o contesti storici, condotti nell’ottica di garantire una migliore fruibilità di spazi e ambienti e un ampliamento della base di utenza. Lo scopo è stato quello di contribuire ad arricchire il patrimonio documentale di esperienze, metodologie e tecniche relative al progetto inclusivo nell’edifi cato di valore storico.

Un’entrata dignitosa Il Design for All applicato al design del patrimonio culturale

MINCOLELLI, Giuseppe
2012

Abstract

Nel maggio 2011 si è tenuto a Ferrara, presso la sede della Facoltà di Architettura, un convegno internazionale sul rapporto tra conservazione e innovazione in architettura. Il convegno è nato dallacollaborazione tra DfA Italia (Design for All Italia) e la Facoltà di Architettura dell’Università degli Studi di Ferrara. È stata un’occasione di confronto ricca e ampia, utile per misurare, partendo da casi reali, l’effi cacia dell’approccio progettuale DfA, che mira ad individuare soluzioni che rappresentino un vantaggio per tutti i potenziali utenti, con l’obiettivo di non escludere nessuno.Nel convegno sono stati accolti interventi che testimoniassero di pratiche di costruzione, adattamento, allestimento in edifi ci o contesti storici, condotti nell’ottica di garantire una migliore fruibilità di spazi e ambienti e un ampliamento della base di utenza. Lo scopo è stato quello di contribuire ad arricchire il patrimonio documentale di esperienze, metodologie e tecniche relative al progetto inclusivo nell’edifi cato di valore storico.
2012
Mincolelli, Giuseppe
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