L'articolo propone una breve storia della Didattica e di come essa non sia da considerarsi una tecnica, bensì una parte della scienza, quella dell'educazione.
Esperienza e Didattica: un ruolo ambiguo
GENOVESI, Giovanni
2009
Abstract
L'articolo propone una breve storia della Didattica e di come essa non sia da considerarsi una tecnica, bensì una parte della scienza, quella dell'educazione.File in questo prodotto:
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