il libro analizza la recente politica scolastica alla luce dei principi della Scienza dell'educazione, soffermandosi in particolare sull'autonomia scolastica, nell'interpretazione di Berlinguer e Moratti.
La scuola che cambia: problemi tra competenza e conoscenza
BELLATALLA, Luciana
2004
Abstract
il libro analizza la recente politica scolastica alla luce dei principi della Scienza dell'educazione, soffermandosi in particolare sull'autonomia scolastica, nell'interpretazione di Berlinguer e Moratti.File in questo prodotto:
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