SFERA Archivio dei prodotti della Ricerca dell'Università di Ferrara

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L’impiego dell’acustica virtuale nello studio degli ambienti scolastici 2008 Prodi, Nicola; Farnetani, Andrea; Visentin, Chiara; Pompoli, Roberto file con accesso da definire
Speech intelligibility and listening difficulty tests in auralized classrooms by means of a multi-dipole rendering system 2009 Prodi, Nicola; Farnetani, Andrea; Visentin, Chiara; Pompoli, Roberto file con accesso da definire
Test di intelligibilità, difficoltà e tempo di risposta in un ambiente scolastico auralizzato 2009 Prodi, Nicola; Farnetani, Andrea; Visentin, Chiara; Pompoli, Roberto file con accesso da definire
Previsione del livello sonoro e della riverberazione in ambienti bassi e vasti tramite sorgenti immagine modificate 2009 Visentin, Chiara; Prodi, Nicola file con accesso da definire
Efficiency of communication in auralized classrooms 2009 Prodi, Nicola; Farnetani, Andrea; Visentin, Chiara; Fausti, Patrizio file con accesso da definire
Come assorbimento e scattering influenzano il tempo di riverberrazione: uno studio su un'aula scolastica in scala 2010 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Farnetani, Andrea file con accesso da definire
A numerical investigation of the sound intensity field in rooms by using diffusion theory and particle tracing 2010 Visentin, Chiara; V., Valeau; Prodi, Nicola; J., Picaut file con accesso da definire
How absorption and scattering affect reverberation time: studies on a scale model of a classroom 2010 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Farnetani, Andrea file con accesso da definire
Intelligibility, listening difficulty and listening efficiency in auralized classrooms 2010 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Farnetani, Andrea file con accesso da definire
Permutation Multiple Tests on Ordering with application to the study of listening conditions in classrooms 2011 Bonnini, Stefano; Prodi, Nicola; Salmaso, L.; Visentin, Chiara file con accesso da definire
A NUMERICAL AND EXPERIMENTAL VALIDATION OF THE DIFFUSION EQUATION APPLIED TO ROOM ACOUSTICS 2012 Visentin, Chiara
Fatigue and adaptation in noisy primary schools 2012 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Feletti, Alice file con accesso da definire
Listening efficiency testing 2012 Prodi, Nicola; Visentin, C.; Bellettini, C. file con accesso da definire
An experimental analysis of the relationship between reverberant acoustic intensity and energy density inside long rooms 2012 Visentin, C.; Prodi, Nicola; Valeau, V; Picaut, J. file con accesso da definire
Effects of Acoustic and Visual Stimuli on Subjective Preferences for Different Seating Positions in an Italian Style Theater 2012 S., Sato; S., Wang; Y., Zhao; S., Wu; H., Sun; Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Pompoli, Roberto file con accesso da definire
Rank ordering of class grades and noise interference by means of listening efficiency in primary schools 2012 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Feletti, Alice file con accesso da definire
A numerical investigation of the Fick’s law of diffusion in room acoustics 2012 Visentin, Chiara; Prodi, Nicola; V., Valeau; J., Picaut file con accesso da definire
Applying a combined metric based on fluctuation characteristics to outline the impact of noises in the classrooms 2013 Visentin, C.; Prodi, Nicola; Visentin, Chiara file con accesso da definire
On the perception of speech in primary school classrooms: Ranking of noise interference and of age influence 2013 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara; Feletti, Alice file con accesso da definire
Revising fluctuation noise characteristics for describing the reception of speech in rooms with a combined metric 2013 Prodi, Nicola; Visentin, Chiara file con accesso da definire
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