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Recensione a E. Bardulla, Pedagogia, ambiente, società sostenibile, Roma, Anicia, 1998
file con accesso da definire1999 Marescotti, Elena
Dimensione ambientale ed educazione permanente
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Recensione a: L. Radicati di Brozolo, Pensare la natura, Roma-Bari, Laterza, 1999
file con accesso da definire1999 Marescotti, Elena
Recensione a: E. Morgagni (a cura di), Adolescenti e dispersione scolastica. Possibilità di prevenzione e recupero, Roma, Carocci, 1998
file con accesso da definire2000 Marescotti, Elena
Recensione a: I. Piccoli, S. Cortellazzi, Lavorare per l'ambiente. Le professioni e la formazione, Milano, Franco Angeli, 1999
file con accesso da definire2000 Marescotti, Elena
Recensione a: A. Zangoli et alii, Il futuro siamo noi. L'educazione ambientale nella scuola elementare, Roma, Carocci, 1998
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L'Europa nella Geografia dei Programmi Bottai. Analisi di un'antologia per la scuola media
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Recensione a: G. Nuvoli, Conoscenza ed educazione all'ambiente. Modelli ed esperienze, Milano, Franco Angeli, 1999
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Orientamenti bibliografici
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Itinerari di documentazione
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Recensione a: R. Della Seta, La difesa dell'ambiente in Italia. Storia e cultura del movimento ecologista, Milano, Franco Angeli, 2000
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Dimensione educativa e idea di natura: il profilarsi di un'interazione
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Antonio Stoppani (1824-1891): un aggiornamento bio-bibliografico su un personaggio dimenticato
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Bullismo a scuola
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La dispersione scolastica: alcune riflessioni su modelli teorici, metodologie di ricerca, ipotesi di intervento
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Ambiente e Pedagogia. Dimensione ambientale, natura e ecologia tra teoria dell'educazione e scuola
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Recensione a: G. Moro, Manuale di cittadinanza attiva, Roma, Carocci, 1998
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Spigolature bibliografiche
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Insegnare geografia tra norme ministeriali e istanze positiviste. Riflessioni su un manuale
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J. M. G. Itard (1774-1838). I tre stadi della natura umana
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